Este spot de rádio realizado pela Articulação Semiárido Brasileiro com apoio da Fundação Banco do Brasil visa alertar contra o fechamento de escolas do campo – um movimento que vem ocorrendo durante os últimos anos e que expulsa as populações…
Campina Grande é uma das cidades que tem na pauta de votação da Câmara dos Vereadores o Projeto de Lei da Censura, que cria a expressão Ideologia de Gênero e proíbe o debate sobre gênero nas salas de aula. Trata-se…
Com o tema “Eu e minha escola construindo histórias”, um novo ciclo de Cirandas da Borborema se iniciou neste primeiro semestre de 2018. As atividades estão sendo realizadas desde o mês de abril e acontecerão, ao todo, em 45 comunidades…
De um lado movimentos sociais e educadores/as populares se organizam para tentar barrar as investidas do Governo na aprovação do Projeto de Lei 193/2016 (Escola sem Partido) e Projetos de Lei estaduais e municipais sobre a ideologia de gênero. Os…
Moradores e moradoras das comunidades de Ipueira, São José da Canastra, Tabuleiro, Pintado e Veredão dos Macenas, no município Casa Nova, se mobilizaram para discutir a nucleação das escolas do município de Casa Nova. A nucleação das escolas do campo…
No semiárido paraibano, na pequena Sumé que tem 16.872 mil habitantes, três escolas do campo acolhem crianças e jovens que vivem no meio rural. São 33 instituições de ensino a menos, segundo a professora Maria Liliana da Silva. Ela conta…
Na manhã da última terça-feira (16), no município de Massaranduba, Agreste Paraibano, ocorreu uma audiência pública que reuniu educadores, mães e pais agricultores, vereadores, representantes da Secretaria Municipal de Educação, do Ministério Público, do Sindicato dos Trabalhadores Rurais, da Rede…
Na manhã desta segunda-feira (8), um grupo formado por pais, mães e educadores das comunidades de Pitombeira, Carnaúba e do Assentamento Mandacaru, todas de Sumé, no Cariri Paraibano, voltou a protestar em frente à secretaria de Educação do município. Os…
Compreender os semblantes da Educação é um desafio e tanto. E foi com essa perspectiva que professoras e professores de diversas microrregiões do Estado do Ceará, participantes do Programa Cisterna nas Escolas, foram convidadas para o Intercâmbio sobre Educação Contextualizada…
